Вершина

Юлия Дяченко

Как вы думаете, каким должен быть логопед для вашего ребёнка? Ну, уж точно не таким, как в известном фильме! А каким же?... Да, просто — самым лучшим!

Знакомьтесь!

ОПЫТ РАБОТЫ: Педагогический стаж — 9 лет. За плечами опыт работы психологом в детском саду и учителем-логопедом в общеобразовательной школе. С 2015 года работает логопедом и преподавателем раннего развития в Центре развития "Вершина".

ЛИЧНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ: Постоянно занимается саморазвитием и самообразованием, посещает тренинги и семинары. С успехом занимается организацией детских праздников под брендом "VershinaSHOW".

ДЕВИЗ: Мы можем воспитать либо человечишку, либо Человека с большой буквы. А для большой буквы нужна Большая любовь.

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО: Настоящая педагогика начинается с любви и кончается там, где кончается любовь.

Анастасия Картушина

Каким вы представляете преподавателя иностранного языка для своего ребёнка? Грамотным, умным, активным, общительным, способным стать настоящим другом и волшебником, который с лёгостью превращает непонятное в родное?... Тогда знакомьтесь!

ОПЫТ РАБОТЫ: Преподавательский стаж — более 4 лет. С 2015 года работает в Центре развития и Детском саду "Vershina" преподавателем английского и испанского языков для дошкольников и детей школьного возраста (групповые занятие, индивидуальные занятия)

ЛИЧНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ: 2015 р. — получила сертификат об окончании „American English Center” (the advanced level of instruction nine semester (378 hours) of American English Center`s English language Course) С 2016 р. — активный деятель Молодежного совета Днепра. Занимает должность руководителя секретариата главы Молодежного совета Днепра и руководителя отдела просветительской работы. С 2016 года постоянный участник всеукраинских и международных научно-практических конференций студентов и молодых ученых.

ДЕВИЗ: Меняй в своей жизни то, что можешь изменить. Ищи силы принять то, что изменить не можешь и проси мудрость, чтобы отличить одно от другого.

Своё ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО может выразить словами А. Дистервега: "Приучай ученика работать, заставь его не только полюбить работу, но настолько с ней сродниться, чтобы она стала его второй натурой, приучи его к тому, чтобы для него было немыслимо иначе, как собственными силами что-либо усвоить; чтобы он самостоятельно думал, искал, проявлял себя, развивал свои дремлющие силы, вырабатывал из себя стойкого человека".

Татьяна Муха

Если в лексиконе вашего малыша есть слово "ТАНЯ" - это не случайно! Ведь для малыша оно обозначает нечто удивительное, яркое, фонтанирующее разными интересностями, поющее и играющее, улыбающееся и помогающее узнать такой ещё не знакомый мир... Если же в лексиконе вашего малыша ещё нет слова "Таня", что ж - ЗНАКОМЬТЕСЬ!

ОПЫТ РАБОТЫ: 18 лет работает с самыми маленькими почемучками, для большинства из них стала первым преподавателем и одним из самых ярких событий первых лет их жизни

ЛИЧНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ: Работая на Вершине, успешно внедряет в практику авторский курс "Раннего развития для детей от 1 до 4 лет", проводит семинары-практикумы и мастер-классы для преподавателей, консультации родителей по вопросам методики развития малышей, организовывает праздники для самых маленьких

ДЕВИЗ: Быть счастливым каждым день! Прислушиваться к ребёнку!

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО: Детство нужно уважать, потому что каждый ребенок – это чудо, пришедшее в этот большой мир, чтобы его улучшить.

Анастасия Ярыш

Каким вы видите преподавателя подготовки к школе для своего ребёнка? Образованным, тактичным, грамотным, чутким, способным влюбить ребёнка в сам процесс обучения и привить ему желание познавать мир?...

Тогда знакомьтесь!

ОПЫТ РАБОТЫ: Преподавательский стаж — 4 года. С 2018 года работает преподавателем подготовки к школе в Центре развития "Вершина" и воспитателем в детском саду на Вершине-Салют.

ЛИЧНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ: Регулярно принимает участие в семинарах, посвящённых современным методам работы с дошкольниками. В своей работе использует интегрированный подход, творчески объединяя знания и приёмы разных методик на равноправной основе. Особое внимание уделяет эйдетике и развитию образного мышления у ребёнка.

ДЕВИЗ: В работе с детьми любой метод имеет право быть, если с его помощью можно играть.

Её ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО: Образование — это не заполнение ведра водой, а зажжение огня!

Ольга Сидорова

Занимается постановками детских спектаклей, написанием сценариев, музыкальным оформлением творческих проектов и проведением театрально-игровых тренингов. Работает в сфере педагогики и театра с 1999 года. Занимается с детьми 5 - 99 лет, потому что твёрдо уверена, что в каждом человеке до конца его дней продолжает жить ребёнок, и театральная игра помогает ему преодолевать «взрослую» несвободу и инертность.

Любовь Шевченко

Имеет высшее образование и многолетний опыт работы в системе М. Монтессори. Умело и неординарно комбинирует лучшие особенности традиционных и современных методов воспитания и обучения детей. Имеет позитивный опыт работы с детьми с различными особенностями развития. Основной акцент в работе делает на развитии познавательного интереса дошкольников. Педагог высшей категории. Педагогический стаж — 25 лет.

Елена Василати

Каким должен быть человек, который ведёт мастер-классы и квесты для детей? Ну, конечно, он просто обязан быть невообразимым выдумщиком и творцом! Вероятнее всего, он должен уметь ВСЁ!

Что ж — знакомьтесь!

ОПЫТ РАБОТЫ: Более 9 лет занимается организацией всевозможных познавательно-развлекательных форматов для детей. В Детском центре "Вершина" работает с 2017 года. Ведёт авторские игровые программы "Субботнего клуба" и творческие мастер-классы, а также — работает воспитателем в старшей группе детского сада.

ЛИЧНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ: Создаёт сценарии детских праздников, пишет картины и стихи, способна придумать самый закрученный сюжет для детского квеста!

ДЕВИЗ: Каждым обращением к ребенку — словом, интонацией, жестом, даже молчанием, — необходимо выражать любовь и поддержку детям.

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО: Настоящей любви к ребенку — ответственной, уважительной и дружеской — много не бывает. И, конечно же, — творческий подход во всем!

Алина Михайлова

Когда человек заряжен праздничной энергией и неутомимым оптимизмом, он неизменно нравится детям и дарит свой заряд ВСЕМ-ВСЕМ-ВСЕМ!

Знакомьтесь!

ОПЫТ РАБОТЫ связан с организацией и проведением праздничных мероприятий, квестов и развлекательных шоу-программ, а также с преподавательской деятельностью для дошкольников в нашем центре развития.

ЛИЧНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ: Параллельно с преподавательской деятельностью, уже 4 года является членом Молодежного Совета Днепра, занимает должность заместителя начальника секретариата главы Молодежного Совета Днепра, а также начальника организационного отдела службы по вопросам просветительской деятельности. В сфере её интересов - изучение проблем психосоматики детей и взрослых.

ДЕВИЗ: Ребенок - это сосуд, который нужно наполнять только позитивными эмоциями, любовью и заботой. Не подчиняйте ребенка своим ожиданиям!

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО: Научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно!